Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НАСТАВНИКА
НА 2025 -2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
Наставник: Гавриленко Ольга Михайловна, педагог дополнительного образования
Наставляемый: Войнова Евгения Владимировна, педагог дополнительного образования
Цель работы: развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.
Задачи:
- оказание методической помощи молодому специалисту в повышении уровня организации занятий по дополнительной образовательной программе «Алгоритмика»;
- консультации по применению программы «Алгоритмика»;
- помощь в ведении документации педагога дополнительного образования;
- применение форм и методов в работе с детьми;
- организация занятий с детьми, помощь в постановке целей и задач;
- консультации по рациональному использованию робототехнического и икт оборудования.
|
№ |
Содержание работы |
Форма проведения |
Сроки |
|
1. |
Помощь в изучении программы «Алгоритмика», консультация по соблюдению санитарно-эпидемиологических норм при планировании занятий. Оформление документации педагога дополнительного образования. |
Консультации и ответы на интересующие вопросы. |
Сентябрь |
|
2. |
Помощь в оформлении документации педагога дополнительного образования. Мониторинг детского развития по данному направлению. |
Консультация, оказание помощи. Помощь в обработке результатов мониторинга |
Октябрь |
|
3. |
Использование ИКТ-оборудования в дополнительной образовательной деятельности. |
Знакомство с ИКТ-оборудованием ДОУ. Консультация по его использованию. |
Ноябрь |
|
4. |
Изучение методики проведения занятий, совместная разработка конспектов, эффективное использование дидактического материала в работе. |
Посещение молодым специалистом занятий у наставника. |
Декабрь |
|
5. |
Просмотр конспекта и проведение организованной образовательной деятельности молодым специалистом |
Посещения НОД и режимным моментов молодого педагога. Обсуждение. |
Январь |
|
6. |
Основные проблемы в педагогической деятельности молодого специалиста. Использование современных технологий в воспитательном процессе. |
Консультация, планирование, обмен опытом, помощь наставника. Консультация и ответы на интересующие вопросы. |
Февраль |
|
7. |
Участие в конкурсах различного уровня |
Знакомство с интернет-ресурсами, осуществляющими конкурсную и публицистическую деятельность для педагогов дополнительного образования |
Март |
|
8. |
Подготовка к конкурсу педагогического мастерства «Воспитатель года Калинки» |
Подготовка к занятию, обсуждение плана, использование наглядного материала и игрового оборудования. |
Апрель |
|
9. |
Подведение итогов работы. |
Консультация и ответы на интересующие вопросы, оказание помощи. Самоанализ молодого специалиста. Анкетирование
|
Май |